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首页 > 教员信息 > 宋教员【在校大学生(研究生)】

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教学经验3年
满意度82%
成功次数23次
家长评价12条

(此教员编号:T2763969630)

电话：400-1072-586 QQ预约教员：

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宋教员（女）
编　　号：T2763969630
出生年份：1999
大学城市：长沙
目前身份：在校大学生(研究生) （在读硕士生）
所学专业：中医医史文献硕士二年级
所在院校：
明星家教：是
特殊家教：
课时费用：执行家教网薪资标准
优惠信息：可免费试讲
可授科目：小学语文小学数学小学英语初中语文初中英语初中历史高中语文高中英语高中历史
擅长科目：小学数学
授课区域：岳麓区

授课时间：

时间	一	二	三	四	五	六	日
上午
下午
晚上

支持线上教学
个人介绍：优点：做事耐心认真负责，做家教任何一节课都提前备课。性格开朗。善于沟通表达。善于引导。强项：帮助孩子培养好的学习习惯，引导孩子逐渐找到正确的学习方法和节奏。绝无缺漏地辅导孩子掌握该掌握的知识。尤其擅长语文写作英语历史的辅导。奖项：新报杯作文比赛一等奖，沁园春杯作文比赛一等奖。有丰富的教学经验

家长评价

教员评价

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时间：2025-04-20 11:10:11

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标　　签：有耐心经验丰富

评价内容：课堂管理有效，学习环境好

教员评价

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时间：2025-04-15 19:55:59

评分

标　　签：有教学方法认真负责

评价内容：注重能力培养，不只是应试

教员评价

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时间：2025-04-10 16:40:44

评分

标　　签：讲解清晰有耐心

评价内容：语言表达清晰，学生容易理解

教员评价

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时间：2025-04-04 09:25:33

评分

标　　签：经验丰富有教学方法

评价内容：教学准备充分，课堂节奏把控好

教员评价

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时间：2025-03-17 12:10:39

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标　　签：有教学方法讲解清晰系统性强条理清晰

评价内容：知识模块衔接设计精妙，循序渐进引导思维深化，认知负荷合理

教员评价

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时间：2025-02-28 15:15:37

评分

标　　签：有耐心颜值高

评价内容：师生关系融洽，沟通顺畅

教员评价

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时间：2025-02-08 08:55:16

评分

标　　签：有教学方法有耐心

评价内容：课堂气氛活跃，孩子注意力集中

教员评价

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时间：2025-02-05 14:55:12

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标　　签：认真负责课堂管理责任心强

评价内容：课堂管理张弛有度，既保持活跃氛围又确保学习实效，纪律性良好

教员评价

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时间：2025-01-18 14:55:07

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标　　签：有教学方法认真负责激发动力创新

评价内容：设计阶梯式挑战任务激发潜能，配合积分奖励机制，培养自主学习习惯成效显著

教员评价

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时间：2025-01-09 08:55:16

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标　　签：有教学方法有耐心课堂活跃互动性好

评价内容：巧妙运用分组讨论和角色扮演形式，课堂气氛轻松活跃，学生参与度高达90%以上

教员评价

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时间：2025-01-05 09:15:47

评分

标　　签：有耐心经验丰富

评价内容：教学很有耐心，知识点覆盖全面

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最新成功记录

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拓展学习资源，开阔视野

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教学资源丰富，拓展学习视野

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真诚对待学生，建立信任

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教学态度真诚，赢得孩子信任

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课堂生动有趣，吸引学生

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